Barne og ungdomsarbeider fagbrev en praktisk vei til et meningsfullt yrke
Å ta barne og ungdomsarbeider fagbrev gir en trygg og strukturert vei inn i et yrke der mennesker står i sentrum. Mange voksne som allerede jobber i barnehage, skole, SFO eller fritidsklubb, mangler formell utdanning. Fagbrev gir høyere kompetanse, bedre lønnsvilkår og flere jobbmuligheter, samtidig som arbeidsdagen oppleves mer forutsigbar og profesjonell.
En barne- og ungdomsarbeider jobber tett på barn og unge i deres hverdag. Rollen handler om å støtte læring, lek, sosial utvikling og mestring. For å gjøre dette godt, trenger en både teoretisk kunnskap og praktiske ferdigheter. En målrettet utdanning over to semester, som dekker både VG1 helse- og oppvekstfag og VG2 barne- og ungdomsarbeiderfag, gir et solid faglig fundament før eksamen og fagprøve.
Hva innebærer barne- og ungdomsarbeiderfaget?
Barne- og ungdomsarbeiderfaget er bygget rundt noen kjerneområder: barns utvikling, kommunikasjon, pedagogisk arbeid og yrkesutøvelse i ulike oppvekstmiljøer. En fagarbeider skal kunne møte barn og unge på en trygg, forutsigbar og varm måte, samtidig som lovverk, planer og faglige prinsipper følges.
I utdanningen lærer deltakerne for eksempel om:
– hvordan barn utvikler språk, motorikk, sosial kompetanse og selvfølelse
– hvordan en kan bruke lek, aktiviteter og samtaler for å støtte læring
– hvordan en legger til rette for inkludering, mestring og gode relasjoner i grupper
– hvordan samarbeid med foreldre, lærere og andre fagpersoner gjennomføres i praksis
På VG1-delen vektlegges helsefremmende arbeid, yrkesliv og kommunikasjon i helse- og oppvekstfagene generelt. Dette gir en bred forståelse av hvordan kropp, helse, livsstil og miljø påvirker barn og unge. På VG2-delen dreier innholdet seg mer spesifikt om pedagogisk arbeid, barns og unges hverdag i barnehage, skole og fritidsarenaer, og hvordan en barne- og ungdomsarbeider planlegger, gjennomfører og vurderer ulike aktiviteter.
Kombinasjonen av disse fagområdene gjør at fagarbeideren står stødig i møte med både små og store utfordringer i hverdagen. Mange opplever at faglig trygghet også gir større arbeidsglede og bedre samhandling med kollegaer og ledelse.
Veier til fagbrev for voksne og praksiskandidater
For voksne som ønsker fagbrev, finnes det i hovedsak to veier: praksiskandidatordningen og skolemodellen. Valg av vei avhenger av hvor mye erfaring og tidligere skolegang en har.
Som praksiskandidat må en ha minst fem års relevant praksis med barn og unge. Denne praksisen må senere dokumenteres og godkjennes av fylkeskommunen. Før selve fagprøven avlegger praksiskandidaten en teoretisk eksamen som dekker kompetansemålene for både VG1 og VG2. Et to-semesterkurs som følger læreplanen punkt for punkt, gir struktur på forberedelsene og gjør teorien mer overkommelig ved siden av jobb.
For dem som har fullført fellesfag/allmennfag i videregående skole, er skolemodellen ofte aktuell. Da anbefales privatisteksamen i programfagene på VG1 og VG2, etterfulgt av læretid som lærling med teoretisk og praktisk fagprøve. Et eksamensforberedende kurs, spesielt tilpasset voksne, kan gi oversikt over fagstoffet og trene deltakerne i oppgaveløsning, eksamensform og bruk av fagbegreper.
Mange kurs tilbys som digitalt klasserom, gjerne på kveldstid, kombinert med en nettplattform med forelesninger, oppgaver og ressurser. Denne fleksibiliteten gjør utdanningen gjennomførbar for dem som allerede står i full jobb eller har familieforpliktelser. Når undervisningen samtidig følger gjeldende læreplan og alle kompetansemål, får deltakerne en helhetlig og forutsigbar vei fram mot både skriftlig eksamen og fagprøve.
Eksamen, fagprøve og jobbmuligheter etter fagbrev
Fagbrev som barne- og ungdomsarbeider består av en teoretisk del og en praktisk del. Den teoretiske delen gjennomføres som privatisteksamen i fylket der kandidaten bor. Oppmelding skjer digitalt, og kandidaten er selv ansvarlig for å melde seg opp innen fristen. Et godt kurs forbereder deltakerne på eksamensformen, typiske oppgaver, vurderingskriterier og hvordan en bygger opp gode svar uten unødvendig fagspråk.
Den praktiske fagprøven tas ofte i en barnehage, skole, SFO eller tilsvarende arena. Her skal kandidaten vise at hun eller han kan planlegge, gjennomføre, dokumentere og vurdere eget arbeid med barn og unge. Sensorer fra fylkeskommunen vurderer helheten: samarbeid med barn og kollegaer, bruk av fagkunnskap, sikkerhet, etikk og evne til refleksjon. For praksiskandidater er dette sluttpunktet etter mange års arbeidserfaring kombinert med målrettet teori.
Et fullført fagbrev åpner for jobb i en lang rekke virksomheter:
– barnehager og barneparker
– grunnskole og SFO/AKS
– fritidsklubber og ungdomshus
– avlastningstilbud, barneboliger og omsorgstjenester for barn og unge
– ulike frivillige eller kommunale tiltak for barn og ungdom
Mange kommuner verdsetter fagbrev høyt og legger det inn som krav eller sterk anbefaling i stillingsutlysninger. Fagbrev gir også et bedre utgangspunkt for videre utdanning, for eksempel fagskole eller høgskolestudier innen pedagogikk, spesialpedagogikk eller helse- og sosialfag.
For voksne som ønsker en strukturert og fleksibel vei mot fagbrev, kan det være hensiktsmessig å velge en aktør som kombinerer digital kveldsundervisning med gode nettressurser, følger alle kompetansemål og tilbyr tydelig veiledning om regelverk, eksamen og fagprøve.
En leverandør som tilbyr slike løsninger, er Kompetansesenter og bedriftshjelp as gjennom domenet kompetansesenter-bedriftshjelp.com.